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9月10日，中國電科召開黨組擴(kuò)大會議暨黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，學(xué)習(xí)貫徹中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，國務(wù)院國資委黨委擴(kuò)大會議精神，系統(tǒng)總結(jié)集團(tuán)公司學(xué)習(xí)教育工作情況，研究部署鞏固拓展學(xué)習(xí)教育成果、鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化舉措，為集團(tuán)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。中國電科黨組書記、董事長王海波主持會議并講話，黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)體會和分管工作依次作交流發(fā)言。
會議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記高度重視這次學(xué)習(xí)教育，把關(guān)定向、全程指導(dǎo)、親自推動，發(fā)表一系列重要講話，多次作出重要指示批示，為全黨開展好學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了重要遵循。自學(xué)習(xí)教育開展以來，中國電科黨組高度重視、精心部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想以及關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，一體推進(jìn)學(xué)查改，突出統(tǒng)籌謀劃、突出真查實(shí)改、突出強(qiáng)化震懾、突出協(xié)同聯(lián)動、突出賦能發(fā)展，壓茬推進(jìn)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、“四風(fēng)”專項(xiàng)巡視、違規(guī)吃喝專項(xiàng)監(jiān)督檢查等，有效解決了一批“四風(fēng)”突出問題，以務(wù)實(shí)作風(fēng)持續(xù)深化“一鞏固三做強(qiáng)”業(yè)務(wù)布局，為集團(tuán)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型增添新動能。
會議要求，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神，貫徹落實(shí)上級要求，以作風(fēng)建設(shè)新成效推動集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展。要提高政治站位，在深化思想認(rèn)識上持續(xù)用力，切實(shí)增強(qiáng)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”以及新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對象，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要意義，牢固樹立正確政績觀，以實(shí)際行動堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。要堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)，在糾治作風(fēng)頑疾上持續(xù)用力，堅(jiān)持從政治上看、從政治上抓，重拳糾治突出問題，力戒形式主義、官僚主義，對頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象速查嚴(yán)處，標(biāo)本兼治完善作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制，堅(jiān)持風(fēng)腐同查同治，以嚴(yán)查嚴(yán)治不斷壓縮“四風(fēng)”隱形變異的空間，堅(jiān)決遏制“四風(fēng)”問題向腐敗問題演化，阻斷由風(fēng)及腐的鏈條，持續(xù)釋放一抓到底、一嚴(yán)到底的強(qiáng)烈信號，為改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要堅(jiān)持久久為功，在推動常態(tài)長效上持續(xù)用力，建立經(jīng)常性整改整治臺賬，盯住不放、一抓到底，定期對四類突出問題進(jìn)行“回頭看”，常態(tài)化通報典型案例，完善制度機(jī)制，狠抓制度執(zhí)行，切實(shí)把制度成果轉(zhuǎn)化為治理效能。要積極履職擔(dān)當(dāng)，在推動改革發(fā)展上持續(xù)用力，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)軍工優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣大黨員干部牢記“國之大者”，加快提升“六個能力”，推動“六個轉(zhuǎn)變”，聚焦戰(zhàn)略閉環(huán)和提升執(zhí)行力，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為履行強(qiáng)軍首責(zé)、推動高水平科技自立自強(qiáng)的能力本領(lǐng)，切實(shí)發(fā)揮好科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)控制、安全支撐作用，爭當(dāng)“三個排頭兵”，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化電科篇章。
